Детский сад №12 "Березка"

СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ Структуру общественного управления нашего дошкольного образовательного учреждения составляет: • Общее собрание работников ДОУ • Педагогический совет • Родительский комитет • Управляющий совет Общее собрание работников - это орган самоуправления работников ДОУ. Общее собрание работников: • принимает Правила внутреннего трудового распорядка по представлению заведующего ДОУ; • выдвигает представителей работников для участия в комиссии по подготовке коллективного договора; • осуществляет контроль за выполнением коллективного договора. Педагогический совет: • определяет стратегию развития ДОУ; • разрабатывает и утверждает основную и парциальные образовательные программы ДОУ; • решает иные вопросы по заданию руководителя; • порядок деятельности педагогического совета регламентируется Положением о Педагогическом совете. Решения, принятые на Педагогическом совете, доводятся до сведения всех педагогических работников приказом заведующего и являются обязательными для всех участников образовательного процесса. Родительский комитет сформирован как общественный орган самоуправления образовательным учреждением. Созывается 2-3 раза в год по мере необходимости для решения вопросов по созданию условий качественного образования детей: • организует работу с родителями (законными представителями) воспитанников по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье, взаимодействия семьи и Учреждения по вопросам обучения и воспитания детей; • содействует администрации и педагогическому коллективу Учреждения в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья, свободного и гармоничного развития личности каждого ребенка; • организует совместно с администрацией Учреждения проведение общих родительских собраний, культурно-массовых и спортивных мероприятий; • содействует участникам образовательного процесса в защите законных прав и интересов воспитанников; • заслушивает отчеты заведующего и педагогов Учреждения по вопросам организации образовательного процесса, присмотра и ухода за детьми, их оздоровления; • обсуждает локальные акты Учреждения по вопросам, входящим в компетенцию Родительского комитета; • создает по согласованию с заведующим общественные органы родительского контроля над организацией присмотра, ухода и питания воспитанников Учреждения; • организует среди родителей (законных представителей) воспитанников разъяснительную работу по охране жизни и здоровья детей, обеспечению их безопасности, соблюдению пропускного режима, санитарных норм и правил в здании и на территории Учреждения; • иные функции по содействию Учреждению в решении его уставных задач. Управляющий совет МДОУ детский сад №2 «Чайка» является высшим органом управления и представляет интересы всех участников образовательного процесса. Совет создан с целью придания открытости и повышения инвестиционной привлекательности дошкольного учреждения; возможности появления внешней оценки деятельности Детского сада и его управления. В состав Совета входят представители всех участников образовательного процесса: педагоги, родители (законные представители) воспитанников ДОУ, представители общественности, доверенные лица Учредителя Детского сада. Деятельность Совета направлена на решение следующих задач: • реализация прав участников образовательного процесса и местного сообщества на участие в управлении Детским садом, развитие социального партнёрства между всеми заинтересованными сторонами образовательного процесса; • создание оптимальных условий для осуществления образовательного процесса: форм его организации в Детском саду в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения; • определение основных направлений (программы) развития детского сада и создание в нем оптимальных условий осуществления образовательного процесса; • финансово-экономическое обеспечение работы детского сада за счет рационального использования бюджетных средств и привлечения средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности; • взаимодействие с Учредителем в формировании коллегиального органа управления детским садом и осуществление контроля над его деятельностью, в подборе кандидатур на замещение заведующего детским садом, осуществление общественного контроля над его деятельностью; • рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий труда, обучения и воспитания в детском саду. Непосредственное административное управление учреждением осуществляет заведующая МДОУ детский сад «Чайка» Гончарова Любовь Алексевна, которая действует от имени учреждения, представляя его во всех учреждениях и организациях: • распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением; • в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников ДОУ, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскание; • несет ответственность за деятельность учреждения перед Учредителем; • издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность ДОУ в рамках своей компетентности. • осуществляет руководство учебно-воспитательной работой учреждения: определяет место каждого педагога в воспитательно-образовательной работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей воспитанников. Управленческая деятельность заведующего обеспечивает • материальные; • организационные; • правовые; • социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ДОУ. Старший воспитатель осуществляет руководство учебно-воспитательной и методической работой учреждения: • определяют место каждого педагога в воспитательно-образовательной работе с детьми, • мобилизуют воспитателей на решение задач, определенных Уставом ДОУ, Образовательной программой ДОУ, • привлекает к их решению родителей воспитанников. Завхоз отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях детского сада и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала. Структура управления образовательного учреждения соответствует решаемым ДОУ задачам, механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное функционирование